10月20日至23日，中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议在北京举行。马克思主义学院组织全体师生学习《中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报》，结合教学、科研与学习实际，畅谈心得体会。大家表示，要认真学习好贯彻好全会精神，奋发有为、担当作为，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业贡献智慧力量。

马克思主义学院党总支副书记（主持工作） 周莹：党的二十届四中全会胜利召开，习近平总书记在全会上作了工作报告和重要讲话，全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，目标清晰明确，举措求真务实，生动诠释了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民在接续奋斗中谱写中国式现代化新篇章的坚定决心与实践智慧。马克思主义学院将聚焦理论武装铸魂，把学习全会精神作为教职工政治理论学习、党支部“三会一课”的核心内容，确保党员干部、思政课教师先学一步、学深一层，认真组织好“党的二十届四中全会精神进课堂”集体备课，将全会精神融入思政课教学，用鲜活事例讲清发展成就，让思政课真正成为把道理讲深讲透讲活的“关键课程”。

马克思主义学院综合办（科研办）主任 张顺时：从1953年制定和实施第一个五年计划开始到2025年完成“十四五”规划这70多年间，中国共产党始终牢记初心使命，坚持一张蓝图绘到底。党的二十届四中全会提出，办好人民满意的教育。这体现了党中央对教育工作的重视，为我们的教育工作指明了方向。作为教育工作者，应当牢记为党育人、为国育才的初心使命，乘势而上，真抓实干，筑牢育人阵地，把立德树人融入教育教学各环节。

马克思主义学院教学事务办主任 李红媛：党的二十届四中全会绘就的宏伟蓝图，激励着我们每个人在新的历史征程中找准自己的坐标和方位。作为一名思政课教师，我将会把此次全会精神融入到日常教学中，将个人奋斗融入时代洪流，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴贡献智慧和力量。

马克思主义学院学工办主任 格桑拉追：党的二十届四中全会擘画的“十五五”蓝图与“一体推进教育科技人才发展”部署，为育人工作指明了方向。作为一名高校辅导员，我将牢记为党育人、为国育才使命，以全会精神为指引，把理论学习成果转化为思政教育实效，引导学生将专业所学与国家需求相结合，助力他们把个人理想融入民族复兴伟业，成长为可堪大用的时代新人。

马克思主义学院教师党支部书记 孙卫：作为马克思主义学院的教师党支部书记，必须先学一步，深悟一层，将学习贯彻全会精神作为首要政治任务。未来，党支部将着力把全会提出的新思想、新论断有机融入思政课教学，用鲜活案例讲透“科技自立自强”等战略部署，引导学生将个人理想融入国家发展的“大蓝图”，切实履行好为党育人、为国育才的初心使命。

马克思主义学院学生党支部书记 姜建宇：我将把国家治理现代化等宏大叙事与青年学子的学术生涯、价值追求相结合，在深度思辨中筑牢信仰之基；勇当知行合一的“示范窗”，带领学生党员在乡村振兴、基层治理等一线实践课堂中观察国情，使支部成为连接理论与现实、培育担当精神的核心阵地，切实提升实践育人的广度和深度。

马克思主义学院团总支负责人 许红灵：学习党的二十届四中全会精神，使我深受教育和鼓舞。作为高校思政课教师，我深感责任重大，必须将立德树人根本任务落到实处，及时将党的二十届四中全会精神融入课堂教学，引导学生深刻领会核心要义，切实履行好为党育人、为国育才的光荣使命，为强国建设、民族复兴伟业贡献力量。

马克思主义学院思政课教师 金怀菊：党的二十届四中全会聚焦“中国之治”，系统擘画了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的宏伟蓝图，为我们讲好思政课提供了最深厚的底气，我将把全会精神融入教学，在教学中激发学生的时代责任感，鼓励他们将个人理想融入国家治理现代化的大局，为巩固和发展“中国之治”贡献力量。